Základní škola a mateřská škola Pavlíkov, okres Rakovník

Vítejte

Březen a duben v MŠ

 

Březen                Malé děti

O kohoutkovi a slepičce

  • pozorování změn v přírodě s příchodem dalšího ročního období
  • na pohádkovém příběhu charakterizovat postavu
  • cvičení paměti pomocí vizualizace a prvků muzikoterapie
  • cvičení chůze ve vázaném tvaru, chůze různými směry, za vedoucím dítětem a podobně
  • střídat se ve vedoucí roli – ohleduplnost, nesobeckost
  • poznávání významu kolektivní práce dětí
  • posilování vztahu člověka k přírodě
  • dekorování pomocí prstových barev
  • charakterizování znaků jara
  • praktické činnosti s dětmi

 

Na poli a na zahrádce

  • pojmy – hodně x málo, stejně, lehký x těžký
  • jednoduchou hrou na prodej získávat povědomí o finanční gramotnosti
  • první seznamování s pojmem číslo
  • označování velikosti, hmotnosti
  • opakování geometrických tvarů
  • umět si vážit lidské práce
  • nášlapný chodník
  • tematické vycházky s praktickým pozorováním
  • poslech a nácvik písničky s jednoduchým textem
  • aktivní zapojování do pohybových činností, střídat se v rolích při dětské hře

 

Ferda Mravenec

  • posilování radosti z nových poznatků, probouzet zájem a zvídavost dětí
  • vnímání text, kultivovaný projev při dramatizaci
  • početní řada, patří x nepatří
  • akce a následek
  • uvolňování zápěstí, lehké držení výtvarného materiálu
  • procvičování říkadel a dětských her – rozvíjení mluveného projevu – opaky, rýmování slov...
  • polytechnická výchova Brouk Pytlík
  • vliv člověka na přírodu
  • první pěstební činnosti a její výsledky

 

Kdo tu pípá, štěká, mňouká...

  • procvičování paměti a pozornosti
  • procvičování poskoků a běhu určitým směrem, pohybové dovednosti
  • netradiční pracovní techniky
  • rozvíjení jemné motoriky
  • obkreslování podle předlohy, vystřihování a dokreslování detailů
  • domácí zvířata a jejich mláďata jako symboly jara
  • pojmy – ráno, večer...
  • rýmování slov
  • cvičit sílu a intonaci hlasu
  • koordinace pohybů, postoje, reakce na pokyny při poh. Činnostech

 

Duben

Zajíčkova chaloupka

  • podmínky života zvířat – kde zvířata žijí
  • charakteristika postav z pohádky
  • podpora dětské fantazie – dobro x zlo
  • dokončení započaté práce
  • měkký doskok při přeskoku nízké překážky
  • koordinace zraku a pohybu
  • seznámit se s novou písní

 

Začarovaný les

  • rozlišování podmínek života, rozlišit co je dobře x špatně
  • poznávání činností souvisejících s pojmem práce, práce v lese, dělba práce
  • procvičování pojmů a orientace v prostoru a čase
  • vést děti k trpělivosti při práci, dokončení započaté činnosti
  • cvičení měkkého doskoku při přeskoku nízké překážky
  • cvičení koordinace zraku a pohybů – pozorování dvou obrázků, co chybí...
  • co do lesa nepatří

 

Barvy na semaforu

  • pomáhat chránit osobní soukromí a bezpečí dětí
  • řešení jednoduchých dopravních situací
  • pohotová orientace vzhledem k osobě dítě
  • správné označování dopravních prostředků podle účelu a místa, kde se pohybují
  • správné držení nůžek, stříhání podle předlohy
  • správná reakce na zákaz jízdy na červené světlo
  • pozorování dopravních situací
  • reakce na signály
  • pohybové a didaktické hry s dopravní tematikou

 

Větrný mlýn EKO

  • lidové tradice a zvyky udržované na vesnici
  • rozdíl město x vesnice
  • spolupracovat při úklidu okolí školy
  • konkrétní pozorování místa, kde děti žijí – pojmenovat budovy, instituce...
  • rozvíjení dovedností, obratné zacházení s odpadovým materiálem
  • zprostředkování poznatků praktickou činností
  • sladit pohyby s rytmem, hudbou, vyjadření melodie

 

Malá čarodějnice

  • pojmy ráno, poledne, večer, noc...
  • kouzelný svět pohádek a pohádkových bytostí
  • kultivovaný přednes, četba, artikulace, mluvené slovo
  • spolupráce s dětmi ZŠ
  • zvládnout emoce při hrách a soutěžích – prohra x výhra
  • spolupráce s rodinou – výtvarné činnosti
  • zacházení s knihou – pojem malíř, spisovatel...

 

 

Březen            Velké děti

 

Vynášení Morany

  • pozorování změn v přírodě s příchodem dalšího ročního období
  • jarní svátky a zvyky, seznámení se zvyky udržovanými na vesnici, lidové tradice
  • poznávání významu kolektivní práce dětí
  • posilování vztahu člověka k přírodě
  • dekorování pomocí prstových barev
  • charakterizování znaků jara
  • praktické činnosti s dětmi
  • vyprávění příběhů i fantazijní myšlenka, křestanské svátky

 

Ze života hmyzu

  • muzikoterapeutické prvky ve výchově dětí
  • dorozumívací prostředky hmyzu, zvířat
  • nášlapný chodník
  • tematické vycházky s praktickým pozorováním
  • jaro dělá pokroky
  • seznamování s každodenními změnami počasí
  • poslech a nácvik písničky s jednoduchým textem
  • využívání dětských hudebních nástrojů pro rytmizaci slov, rozklad slov na slabiky
  • aktivní zapojování do pohybových činností, střídat se v rolích při dětské hře
  • rozfoukávání vodové skvrny po papíře
  • seznamovat se s využitím vody a vodních zdrojů

 

Zvířátka a loupežníci

  • posilování radosti z nových poznatků, probouzet zájem a zvídavost dětí
  • vnímání textu, kultivovaný projev při dramatizaci
  • početní řada, patří x nepatří
  • akce a následek
  • uvolňování zápěstí, lehké držení výtvarného materiálu
  • pokus o přepis tiskacího písma
  • procvičování říkadel a dětských her – rozvíjení mluveného projevu – opaky, rýmování slov...

 

Náš den

  • procvičování paměti a pozornosti
  • procvičování poskoků a běhu určitým směrem, pohybové dovednosti
  • netradiční výtvarné techniky
  • rozvíjení jemné motoriky a využívání již získaných pracovních dovedností
  • obkreslování podle předlohy, vystřihování a dokreslování detailů
  • domácí zvířata a jejich mláďata jako symbolů jara
  • co děláme celý den

 

Duben

O chytrých mravencích EKO

  • rozlišování podmínek života, rozlišit co je dobře x špatně
  • třídění odpadů EKO
  • poznávání souvisejích s pojmem práce, práce v lese, dělba práce
  • prvky finanční gramotnosti
  • procvičování pojmů a orientace v prostoru a čase
  • podporování dětské fantazie
  • vést děti k trpělivosti při práci, dokončení započaté činnosti
  • cvičení měkkého doskoku při přeskoku nízké překážky
  • cvičení koordinace zraku a pohybů
  • rozvoj kreslířské fantazie a schopností
  • seznamování s novou písní
  • využití odpadového materiálu pro Pv

 

Vejce nebo slepice

  • lidové tradice a zvyky udržované na vesnici
  • logické uvažování – homonyma, synonyma, antonyma
  • rozlišování reálných poznatků a fantazie
  • rozvíjení dovedností, obratné zacházení s netradičním materiálem
  • zprostředkování poznatků praktickou činností
  • sladit pohyby s rytmem, hudbou, vyjadření melodie
  • procvičování pozornosti, postřehu, početní řady
  • poznávání dalších domácích zvířat a jejich mláďat

 

Z maminčiny kabelky... (DV)

  • pomáhat chránit osobní soukromí a bezpečí dětí
  • řešení jednoduchých dopravních situací
  • pohotová orientace vzhledem k osobě dítě
  • správné označování dopravních prostředků podle účelu a místa, kde se pohybují
  • správné držení nůžek, stříhání podle předlohy
  • správná reakce na zákaz jízdy na červené světlo
  • pozorování dopravních situací
  • určování hlásky na začátku slova
  • reakce na signály

 

Bratři bobři (Den Země, environ)

  • ochrana životního prostředí (Co do lesa nepatří)
  • svět pohádek a příběhů jako zdroj informací
  • podpora spolupráce mezi dětmi
  • fungování firem, první podnikání
  • seznámit se s číselnými a matematickými pojmy
  • pojmy RÁNO,  DOPOLEDNE... opakování

 

Skřítci, víly, strašidla

  • kouzelný svět pohádkových bytostí
  • rozlišení pohádkových situací a skutečnosti
  • posilování dětské koncentrace při poslechu
  • zajištění kultivovaného přednesu, četby, artikulace
  • zprostředkování psané formy jazyka, ilustrace
  • umožnit dětem příležitostně projevit vlastní temperament
  • cvičení zrakové koordinace

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Administrace
Tento web používá k poskytování služeb a analýze návštěvnosti soubory cookie. Používáním tohoto webu s tím souhlasíte. Další informace